Descripción
de Clifton Chadwick
ed Universitaria
El libro «Teorías del aprendizaje para el docente» de Clifton Chadwick (1984, 2a ed.) es una guía fundamental que sintetiza, para educadores, las principales corrientes psicológicas aplicadas al aula: conductismo, cognitivismo y constructivismo. Chadwick destaca la importancia de la tecnología educativa, la planificación de objetivos, la motivación y la adaptación de la enseñanza a las diferencias individuales. [1, 2, 3]
